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UNAP inaugura Taller de lengua de señas peruana y sistema braille para fortalecer la inclusión universitaria

Con el propósito de fortalecer una comunidad universitaria más inclusiva y accesible, la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP), a través del Vicerrectorado Académico (VRAC) y el Servicio de Atención a las Personas con Discapacidad (SAPD), inauguró el Taller de Lengua de Señas Peruana y Manejo del Sistema Braille, dirigido a docentes de la institución.

Imagen grupal de los participantes al Taller de Lengua de Señas
Imagen grupal de los participantes al Taller de Lengua de Señas

Con el propósito de fortalecer una comunidad universitaria más inclusiva y accesible, la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP), a través del Vicerrectorado Académico (VRAC) y el Servicio de Atención a las Personas con Discapacidad (SAPD), inauguró el Taller de Lengua de Señas Peruana y Manejo del Sistema Braille, dirigido a docentes de la institución.

La ceremonia de inauguración se realizó el jueves 27 de agosto de 2026, en el auditorio de la Biblioteca Central de la UNAP, y contó con la participación del vicerrector académico, Dr. Juan de Dios Jara Ibarra; la auditora líder de la Gestión de la Calidad Académica del VRAC, Q.F. Lindsay Prado Torres; y la gestora del Equipo de Ayudantía de Cátedra Docente del Servicio de Atención a las Personas con Discapacidad, Mgr. Magally Giovanna López Montilla.

Durante el acto protocolar se entonaron el Himno Nacional del Perú y el Himno de la UNAP, ambos interpretados en Lengua de Señas Peruana. Posteriormente, se realizó la presentación del equipo responsable y las palabras de bienvenida y apertura del taller estuvieron a cargo del vicerrector académico, Dr. Juan de Dios Jara Ibarra.

Como parte de la jornada se desarrolló la presentación de la formación en Lengua de Señas Peruana y manejo del Sistema Braille, a cargo de la especialista en lengua de señas peruana Lic. Loida Elizabeth González Mananita y del especialista en discapacidad visual Mgr. Lindley Cárdenas Salinas.

La actividad incluyó además una demostración práctica de Lengua de Señas Peruana mediante una canción y una dinámica, con la participación de los especialistas Morelia Aching, Loida Gonzales, Jessica Navarro, Sharon Gonzales, Natividad Gómez y Priscila Pinedo. Asimismo, se efectuó una demostración práctica del sistema Braille dirigida por el Mgr. Lindley Cárdenas Salinas.

El taller busca brindar a los docentes herramientas que contribuyan a mejorar la comunicación y atención de las personas con discapacidad dentro del ámbito universitario, promoviendo mejores condiciones para su participación en la vida académica.

La jornada concluyó con las palabras de cierre y brindis a cargo de la Q.F. Lindsay Prado Torres, auditora líder de la Gestión de la Calidad Académica del VRAC, y con la fotografía institucional.

Bajo el lema “Construyendo una UNAP más inclusiva y accesible”, esta iniciativa contribuye a generar espacios universitarios donde la comunicación, la accesibilidad y el respeto por la diversidad formen parte del proceso educativo.

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